| PROFESÖR | İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ/İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ/ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ/ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR. (İNGİLİZCE) (ÜCRETLİ)/ | 2012 - Halen |
| DOÇENT | İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ/İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ/ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ/ | 2000 - Halen |
| Kalite Kurulu Üyeliği | İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ | 2018 - Halen | ||
| Anabilim Dalı Başkanı | İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ | 2013 - Halen | ||
| Bilim Dalı Başkanı | İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ | 2013 - Halen | ||
| Bölüm Başkanı | İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ | 2013 - Halen |
| Araştırmacı | TESEV | 2000 - |
| Yüksek Lisans | ZEYNEP NAZ GÜLER | Ukrainian crisis and its impact on Turkey | İstanbul Kültür Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2016 |
| Yüksek Lisans | MEHMET KARACA | Turkey and Russia relations at Syrian cross road | İstanbul Kültür Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2020 |
| Yüksek Lisans | JOHN ABIODUN BABALOLA | ECOWAS historical assessment and future legacies | İstanbul Kültür Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2021 |
| Yüksek Lisans | OSMAN SELMAN KAYHAN | Striving for superiority between U.S. and China: The rivalry leading to the trade war (1978-2020) | İstanbul Kültür Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2021 |
| Yüksek Lisans | NİYAZİ ONUR ÖZYURT | Negotiating Cyprus: The missing dimension | İstanbul Kültür Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2022 |
| Yüksek Lisans | RAGHDA ALYEH | The new world order: Fall of unilateralism and the rise of pluralism | İstanbul Kültür Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2023 |
| Yüksek Lisans | SOFIAN SABAH NORI | Iraq in the triangle of the unipolar international system, terrorism, and Iranian influence | İstanbul Kültür Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2023 |
| Yüksek Lisans | SELEN GEZER | High policy analysis from the Copenhagen school perspective : The securitization of the post-Cold War climate crisis | İstanbul Kültür Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı | 2023 |
| Turkey’s Foreign Policy in Historical Perspective | Yüksek Lisans | 2013-2014 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2002-2003 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2003-2004 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2004-2005 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2009-2010 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2007-2008 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2011-2012 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2005-2006 | İngilizce | 3 Saat |
| International Organizations | Lisans | 2010-2011 | İngilizce | 3 Saat |
| Political History | Lisans | 2004-2005 | İngilizce | 3 Saat |
| Political History | Lisans | 2005-2006 | İngilizce | 3 Saat |
| Political History | Lisans | 2006-2007 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2002-2003 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2010-2011 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2011-2012 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2009-2010 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2008-2009 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2007-2008 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2006-2007 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2003-2004 | İngilizce | 3 Saat |
| History of Turkish Foreign Policy | Lisans | 2004-2005 | İngilizce | 3 Saat |
| ISSUES İN TURKİSH FOREİGN POLİCY | Lisans | 2011-2012 | İngilizce | 3 Saat |
| ISSUES İN TURKİSH FOREİGN POLİCY | Lisans | 2012-2013 | İngilizce | 3 Saat |